为了贯彻落实党的二十大、习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，引导和激励全市中职学生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，进一步落实立德树人根本任务，不断加强中等职业学校德育工作，突出发挥榜样引领作用，依据市教育局《关于推荐2022至2023学年度大连市中等职业学校三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、三好班级和优秀班主任的通知》精神，学校决定开展2022至2023学年度大连市中等职业学校三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、三好班级和优秀班主任推荐工作，特制定大连旅游学校（大连女子学校）2022-2023学年度评优评选工作方案。

一、成立评优领导小组办公室

组长：程科

副组长：王建国 江彩 曹玉国 王敏

办公室设在学生部

二、推荐范围及名额确定

（一）推荐范围

学校在籍学生、班级和教师

（二）推荐数额及名额分配

学校拟推荐数额：市级三好学生5名，优秀学生干部4名，2023届优秀毕业生4名，三好班级4个，优秀班主任4个。

各年级名额分配：

三、推荐条件

（一）三好学生条件

1.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，拥护并自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守中等职业学校学生守则及学校的各项规章制度，举止文明，关心集体，乐于助人，团结同学，在同学中威信较高，积极参加社会实践活动，本年度操行考核等级为优秀。

2.学习目的明确，学习态度端正，热爱所学专业，勤奋刻苦，具有较强的专业实践操作技能，善于独立思考，讲究科学的学习方法，具有探索精神和创新意识，各科成绩达到良好以上。

3.积极参加文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的心理素质和卫生习惯，体育课成绩良好以上，具有健康的审美情趣和正确的鉴赏评价能力。

4.对在全国性重大竞赛活动中取得优异成绩的学生，可适当放宽条件，优先参评。

（二）优秀学生干部条件

1.应基本具备三好学生条件。

2.在班级或学校担任学生干部一学期以上，工作责任心强，具有一定的语言表达、组织管理和协调合作能力，能出色地完成所负担的工作任务，是班主任班级管理的得力助手。

3.善于在师生间沟通协调，能及时反映学生的思想动态，能对学校或班级工作提出积极的意见和建议。

4.热情为同学服务，在学校和班级中享有一定威信，得到大多数同学的拥护和信任。  

（三）优秀毕业生条件

1.在校学习期间获得过校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或“优秀团员”、“优秀团干部”等荣誉称号。

2.树立正确的择业观，顶岗实习表现突出，综合实习成绩优秀。

3.为学校做出突出贡献的学生，可优先推荐为优秀毕业生。

（四）三好班级条件

1.有积极上进、遵纪守法、热爱集体、文明健康的良好班风,具有较强的凝聚力、自我管理能力和集体荣誉感,班委会和团支部在思想政治上立场坚定，在工作上团结协作，在学生中威信较高，班集体的核心和表率作用突出，党、团员在班级中的模范带头作用突出，班集体内所有学生都能自觉遵守中等职业学校学生守则及学校的各项规章制度，操行及格率达l00％。

2.班级成员整体学习态度端正，形成刻苦钻研、勤学好问、互帮互学的良好学风，综合成绩位居本专业或本年级前列。

3.班集体积极参加公益活动，积极开展健康有益的体育艺术活动和科技活动，90％的学生达到《国家体育锻炼标准》要求，积极参加各级德技竞赛活动，总体成绩优良，班集体成员都具有良好的卫生习惯，教室、宿舍等环境卫生良好。　　　　

4.班主任爱岗敬业，班级管理有方，能够有针对性的面向学生全体和个体进行思想教育、心理指导和学习辅导，善于提升班级文化精神，能妥善处理学生间、师生间各种关系，任课教师对班级评价高。

（五）优秀班主任条件

l.全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，热爱班主任工作，关爱每一个学生的身心发展，关心每一名学生的成长进步，能以真情、真心、真诚教育和影响学生，促进学生的全面成长，是学生的良师益友，是学生健康成长的指导者和引路人，候选人在近5年内担任班主任工作累计时间不得少于3年。

2.注重班集体建设，积极开展丰富多彩的教育活动，教育效果显著。所带班级凝聚力强，班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出,班级学生、家长评价满意率高,候选人近5年内所带班级至少荣获1次以上市级荣誉。

3.努力学习，勤于实践，不断提高自身素质，不断更新班主任的工作观念和方法，研究教育科学，掌握教育规律，具有创新精神,工作富于开创性，五年之内有下列几种情况之一者优先获得表彰资格：一是在全国、全市“文明风采竞赛”中荣获指导教师奖；二是在市级及以上级别的班主任能力大赛中获奖；三是在市级以上教育刊物上发表过德育及班主任工作方面理论文章或出版相关专著。

4.经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度、掌握良好的学习方法，善于调动校内外各方面的教育力量培养学生的创新精神和实践能力，共同推进素质教育，经常与学生家长交流沟通，积极参与家长培训，指导家长科学开展家庭教育。

5.依法执教，以身作则，在思想、道德和文明行为等方面成为学生的表率。对存在有偿补课、体罚或变向体罚学生、收受家长馈赠等违规违法行为的教师实行“一票否决”。

四、推荐程序及公示办法 

（一）推荐程序

各项推荐工作均采取民主推荐与领导班子集体决策相结合的方式进行，具体办法如下：

1.三好学生、优秀学生干部推荐程序

（1）学生自我推荐。学生在班级内以演讲的形式进行自我推荐。

（2）班级全体学生、班主任及任课教师通过民主测评确定本班推荐人选（学生意见权重占60%，教师意见权重占40%），并由班主任整理学生的事迹材料上报学校。

（3）汇总各班级上报的事迹材料，领导班子根据本校实际名额，研究确定最终人选。

2.优秀毕业生推荐程序

（1）由就业指导部向学校推荐人选，并附相关事迹材料。

（2）领导班子根据本校实际名额，研究确定最终人选。

3.三好班级推荐程序

（1）班级以书面形式向学校自荐申报，申报材料在全校公示。

（2）全体教师和按2021级、2022级每班1人比例确定的学生代表，参照班级申报材料和学校对班级的有关日常量化考核记录，进行投票推荐（教师意见权重占60%，学生代表意见权重占40%）。

3.领导班子根据本校实际名额，班级日常量化和师生投票赋分情况，研究确定最终推荐班级。

4.优秀班主任评选程序

（1）学校公示评选条件。

（2）班主任根据条件，书面自荐。

（3）领导班子根据本校实际名额，研究确定最终人选。

（二）公示办法

学校确定的拟推荐市级三好优秀名单及其相关条件在校内公示栏张榜公示，公示期为5个工作日，反映问题电话：13704949299 ，联系人：王建国

五、推荐工作要求

（一）提高认识，加强对推荐工作的组织领导，此项工作是贯彻落实“立德树人”教育方针的重要举措，是加强学校德育工作的有效载体。为此，各部门要加强组织领导，细化推荐方案，保证推荐工作有计划、按步骤进行。通过推荐先进，切实让学生受到教育，在学校中形成比、学、赶、超先进的良好氛围。

（二）坚持“公平、公正、公开”的推荐原则，严明纪律，认真审核杜绝推荐工作中的不正之风。严禁领导和相关负责人以任何理由包办指定，推荐结果要公示到位。对推荐工作中出现的问题要及时调查核实，严肃处理，及时纠正，并追究相关人员责任。

（三）关于三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、三好班级、优秀班主任的申报材料各推荐人要按要求填写好登记表，其中登记表一项一张（正反打印）。

                                                                              2023年4月20日