“优秀的老师教育出优秀的学生，感恩能够遇见如此负责的班主任，相信学生们在老师的教导下都能遇见更好的自己……”

随着第87页家长反馈表录入存档，大连旅游学校（大连女子学校）2020年职业教育活动周完成了活动收尾工作，进入总结提炼阶段。

87页反馈表，87段家校互动，促进学校教育和家庭教育同频共振，携手同行。1个高频词“非常”，浓缩了家长的评价——非常有礼貌、非常有耐心、非常有意义，非常干净、非常专业、非常精彩，非常感谢、非常赞成、非常满意……，这些是给予学校的最高褒赏！

党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》对职业教育提出了新的更高要求，学校将本次职业教育活动周作为贯彻落实五中全会精神的一次实际行动和学校立德树人成效的一次大检阅。按照职教活动周要求，围绕“人人出彩，技能强国”主题，学校精心组织策划，内外积极联动，争取多方参与，在做好常态化疫情防控工作的同时，秀师生风采，展校园风貌，鉴职教风骨。

本次活动周突出了启动有“前延”、结束有“后记”的特点。11月5日起，学校“教学研讨课”在报告厅陆续亮相，教师通过教学设计与交流，不断挖掘、提炼每门课程的“思政元素”，做到“门门有思政”；学校职教宣传工作“点线面”全方位铺开，将宣传十九届五中全会精神、职业教育改革和学生成长、良师育人、精准扶贫等工作图像化、视听化，让校园网站、公众号、墙体、橱窗、宣传板、海报、板报、手抄报等“处处讲故事”；学校将“优秀毕业生报告会”“垃圾分类宣传进社区”“抗美援朝精神进课堂”等活动系列化专题化，“事事能育人”，大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念。

11月至12月期间，通过“小旅小好抖音展播”实现“线上逛校园”，展职教风采、传学校声名、树技能榜样；通过“教学开放日”邀请家长亲临课堂和各项教育教学活动现场，感受校园生活的精彩鲜活和师生积极向上的精神面貌，加深对职业教育的全面了解，大幅提升职业教育美誉度；通过“专业建设专家指导委员会工作会议”促成产教对话，邀企进校，深化校企合作，贯通中高职衔接，进一步扩大职业教育社会影响力，提升服务经济社会发展能力。

在收到家长、企业和社会各界反馈的“美”“好”和“赞”中，学校深感职业教育使命光荣、责任重大，学校领导要求各处室和全体教师认真总结本次职教活动周经验，用心提炼成果，集思广益，修订并完善学校十四五发展规划、制定子规划，凝心聚力，科学谋划学校下一个五年发展，勾画面向2035现代学校治理远景目标，大胆畅想2049愿景。

目前，学校正在积极准备迎接2020年教学工作诊断与改进市级复核工作，这是学校资源整合后的首轮诊改复核。学校各数据采集员将职教活动周相关工作数据录入并归档存储，为学校质量年报再添新彩。

学校认识到数字化时代给教育形态和学校形态带来的深刻影响和重大变革，要求全体师生以诊改复核工作为契机，真实、准确、完整、及时统计数据，提升统计数据质量，重视利用诊改大数据，推进学校治理体系和治理能力现代化。

学校意识到统计和数据工作刚刚开始，需要提升全体教师统计数字应用能力、信息技术应用能力和专业素质能力。学校复学复课以来，始终重视加强师德师风建设，加大教师专业培训力度，安排教师参加国家、省、市级线上线下培训22项，130余人次，全力打造高素质专业化创新型教师队伍，为培养具有社会责任感、创新精神、实践能力，能担当民族复兴大任的时代新人保驾护航。

未来，学校将继续深化校企合作，实现中高职贯通，助推专业建设，开辟服务大连城市经济新战场，拓宽学生生涯发展进路，同时不断增强学校文化底蕴，夯实教育教学内功，提升人才培养质量，为党育人、为国育才，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。